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怎么有逻辑的说明ECTS学分转换是1.5倍然后写在课程描述上

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发表于 2023-6-5 03:12:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
学分和课时对应方式是1学分为16个课时
线下是两节课时连上为一次课,共100mins
16/2*100/6013h
每次线下课的课前和课后一共会花2h自学,(16/2)*2=16h
13+16=29h
所以1学分只有29h,但是1ECTS是30h,只有近乎1:1
想问下大家的课程描述上的学分转换是怎么有逻辑的说明是1:1.5的,或者有其他说明方法吗
没有逻辑怕到时候学校不给盖章,不认这个学分转换说明

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发表于 2023-6-5 04:55:54 | 显示全部楼层
线下的不应该算吧?你把线下的算上,学校肯定不同意吧。
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 楼主| 发表于 2023-6-5 14:45:55 | 显示全部楼层
德国的学分是包含线下,所以如果国内只算课堂上的学习时间是根本不够的,也需要加上线下的自学时间
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发表于 2023-6-5 15:38:25 | 显示全部楼层
这个需要你和你的大学商量是否给盖章。
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发表于 2023-6-5 16:19:20 | 显示全部楼层
按照ECTS学分体系:一个ECTS学分相当于30个学时,其中包括了5小时的上课时间,12小时的课外作业和社会实践,7小时的老师辅导,1小时的考试。
所以你需要把其余时间写成是课外作业或者课外实践之类的。
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 楼主| 发表于 2023-6-5 16:50:08 | 显示全部楼层
siqimin 发表于 2023-6-5 16:19
按照ECTS学分体系:一个ECTS学分相当于30个学时,其中包括了5小时的上课时间,12小时的课外作业和社会实践 ...

好的,谢谢
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